“权”是衡量事物轻重的秤锤，衡量时势如何，才能用适当的方法应付。“权”就是衡童、权衡。“流”就是流荡、不定、容易改变。“旁行而不流”，古代第...
周易学习“原始反终”，这个“原”字，就是说找寻到源头、推源，“始”就是开始。例如我们出门，由外面返回自己的家就是“反”。“反终”就是由最初...
周易学习“周”是普及、笼罩，“万物”包括天地人。“知周乎万物”是人生最高的理想，应当如此，以周万物为志。“而道济天下”，能够济助天下，才算是最高的道...
周易学习而《内业篇》就认为精气是宇宙的本源。因此，鬼神不过是阴阳两气混合的另一种形式，即“鬼神者，二气之良能”，意即鬼神只不过是阴阳两气显现的功能。这便是“相惊伯有”的...
周易学习“无咎”即是没有罪过和过错。凡是说到“无咎”，同时也就意味着有咎。这两句是解释“吉凶”与“悔吝”。《易》经常用“吉凶”表示事情的两...
周易学习有错懂得改正才是处理“后悔”的正确方法，因此“无咎”的最大关键，就是能懂得“悔\"。“悔无咎”则不必说，因为以上三种“无咎”都是由后悔产生...
周易学习确定大小的“定”，正确的“正”，同样是确定而已。“均”，大小平均，三个解释其实有其共通点。所以否、泰两卦，一个是“大往小来”，而另一个则为&l...
周易学习所以愈是古老的文字，声音和意义愈是密切相关。“彖者，言乎象者也”，在《易经》中，“彖”就是卦辞。“言乎变者也”，是专门说明处身于这个爻，人亊会由现在这...
周易学习易与天地准，故能弥纶天地之道。“平”就是相等，此外亦有相似的意思，进一步，“准”就变成准则。譬如大匠也需要利用“准”来作为标准，定出水平的位置。注意，...
周易学习是故卦有小大，辞有险易；辞也者，各指其所之。“辞有险易”，“险”是危险，即是凶；“易”是平易，即是吉。有些卦爻辞作出好的判断，有些则作出不好的判断=&ld...
周易学习“仰”是仰望；“以”是用之意，即利用、凭借或根据。“天文”，就是指太阳、月亮、五星等等运行的轨道。因此，“天文”就是指天上各种星辰运行的轨道...
周易学习所以“列”字引申，就有分开、分别、确定之意。第二个是位置的分别，初爻最低最贱，上爻最高最贵。原则上是这样，按照爻位的高低，象征社会地位的高低。阳爻在阳位、阴爻在阴位就叫作...
周易学习古代的“三皇五帝”，在生前不称“皇”或“帝”，是死后人民崇拜他们，把他们当作神，才叫“皇”或“帝”。“悔”和“吝&rd...
周易学习是故君子居则观其象而玩其辞，动则观其变而玩其占，是以“自天佑之，吉无不利”。当要应用《易经》来指导行事时，某一爻适用，就只分析那一交。“是以‘自天佑之，吉无不利...
周易学习是故君子所居而安者，易之序也。从文意呼应来看，这里作“象”字是对的。“次序”可指卦的次序或爻的次序。少数是命运因素，但百分之九十是人为努力的结果。不幸则努力进德...
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